Nashville, Tennessee.- El senador estatal Bill Powers, republicano de Clarksville, presentó a mediados de diciembre un proyecto de ley que busca implementar un sistema de seguimiento de las llamadas “señales de alerta temprana” en las escuelas públicas del estado.
La iniciativa pretende reforzar la seguridad y el bienestar estudiantil mediante el uso de una plataforma informática en la que profesores y personal escolar podrán registrar indicadores de riesgo.
El texto del proyecto define estas señales como evidencias de problemas de seguridad, salud o conducta que puedan afectar a los alumnos. Entre ellas se incluyen casos de acoso, intimidación, ciberacoso, amenazas de violencia, consumo de sustancias, problemas de salud mental, autolesiones o ideación suicida.
De acuerdo con la propuesta, cada distrito escolar y cada colegio público concertado deberá garantizar que su personal reciba capacitación para identificar estas señales y aprender a introducir los datos en el sistema. Posteriormente, la información recopilada será revisada para determinar si se requieren acciones adicionales para atender el comportamiento del estudiante.
El proyecto también establece que cada escuela deberá presentar un informe anual al Departamento de Educación de Tennessee con los datos obtenidos, lo que permitirá al estado contar con un panorama más amplio sobre los desafíos de seguridad y salud que enfrentan los alumnos.
